Онлайн-курс «ЕГЭ 2022 по английскому языку»

1070  занятие

На страницу курса

Промокоды Дома.учи

Подготовься к ЕГЭ 2022 по английскому языку с онлайн-репетитором.

Из чего состоит курс подготовки к ЕГЭ по английскому языку 2022

1. Вводный урок

Расскажем о структуре ЕГЭ по английскому, определим уровень подготовки, составим индивидуальную программу обучения

2. Комплексный подход

Уроки включают задания на отработку лексики, грамматики, чтения, говорения, аудирования и письма

3. Домашние задания

Домашние задания в формате ЕГЭ помогут закрепить материал и отработать навык решения тестовых задач

4. Контрольные точки

Будем решать тесты в формате ЕГЭ через каждые три раздела

5. Работа с материалами

Вместе с репетитором подробно разберем формат экзамена и все виды материалов для тестирования

6. Итоговое тестирование

По всем пройденным темам в формате КИМ ЕГЭ — оценим потен­циальный результат будущего экзамена


Курс разработан с опорой на материалы ФИПИ, ФГОС СОО (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413) и удовлетворяет потребность учащихся в качественной подготовке к ЕГЭ. При разработке курса учтены подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ. Предложенные модули и их объем соответствуют видам работ, заложенным в спецификации КИМ ЕГЭ. Тематическое наполнение курса соотнесено с обобщенным планом варианта и учитывает перспективные изменения в экзамене 2022 года.

Какие навыки мы даем на курсе подготовки к ЕГЭ

Лексика - 19 часов

Научим грамотно строить предложения и обогатим словарный запас

Грамматика - 21 час

Повторим правила и отработаем сложные темы

Аудирование - 10 часов

Научим воспринимать материал на слух, выделять в тексте главное и второстепенное

Чтение - 10 часов

Научим анализировать текст, выполнять по нему задания

Говорение - 17 часов

Поможем преодолеть языковой барьер и не бояться вести диалог на английском языке

Письмо - 16 часов

Разберем структуру письменных заданий и научим выполнять их быстрее

Преимущества подготовки к ЕГЭ в Учи.Дома

Методика Учи.ру

Эффективная методика подготовки к ЕГЭ 2022, разработанная специалистами ведущей образовательной платформы РФ.

Гибкое расписание

Возможность выбрать удобное время занятий. Бесплатная отмена и перенос уроков.

Наблюдение прогресса

Отчеты о пройденных темах и результатах тестов в личном кабинете ученика.

Обратная связь от преподавателя

Подробный отчет об успеваемости после каждого восьмого занятия.

Корректирование плана обучения

По итогам промежуточных тестов репетитор может скорректировать программу для достижения лучших результатов.

Программа подготовки к ЕГЭ-2022 по английскому языку для 11 классов

Работа над формированием теоретической базы знаний

Лексические темы в соответствии с кодификатором

- Интересы и увлечения молодёжи. Досуг молодёжи: посещение кружков, спортивных секций, клубов по интересам
- Повседневная жизнь и быт, распределение домашних обязанностей в семье. Покупки
- Научно-технический прогресс, его перспективы и последствия
- Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги. Здоровый образ жизни
- Путешествие по своей стране и за рубежом, осмотр достопримечательностей
- Жизнь в городе и сельской местности. Проблемы города и села
- Общение в семье, семейные традиции, межличностное общение
- Природа и проблемы экологии
- Культурно-исторические особенности своей страны и стран изучаемого языка
- Праздники и знаменательные даты в различных странах
- Новые информационные технологии
- Возможности продолжения образования в высшей школе. Школьное образование. Изучаемые предметы, отношение к ним. Каникулы
- Современный рынок труда и профессий
- Закон и право
- Основные фразовые глаголы английского языка
- Словообразование существительных, глаголов, прилагательных, причастий, имен числительных, местоимений
- Лексическая сочетаемость слов и выражений

Грамматические темы в соответствии с кодификатором

- Грамматические времена английского языка: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple, Past Continuous, Past Perfect
- Выражение будущего времени с помощью времен Future Simple, Present Continuous, Present Simple и конструкций be going to, be about to
- Использование оборота There + be для описания местоположения, наличия и отсутствия предметов и явлений
- Личные, притяжательные и возвратные местоимения
- Предлоги места, времени и направления
- Использование конструкций used to, be used to, get used to для выражения привычек или повторяющихся действий
- Построение разных типов вопросов
- Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Образование единственного и множественного числа существительных
- Использование квантификаторов для выражения количества
- Степени сравнения прилагательных. Сравнение с использованием конструкций as...as, not so...as, either...or, neither... or, both...and. Использование слов so, such, enough, too для описания предметов и явлений
- Использование союзов и относительных местоимений для связи частей сложноподчиненных предложений
- Использование определенного и неопределенного артиклей
- Условные предложения реального (Conditional O, I) и нереального (Conditional II, III, Mixed Conditional) характера
- Модальные глаголы
- Глагольные формы в активном и пассивном залоге
- Причастия
- Герундий и начальная форма глаголов
- Косвенная речь в утвердительных и вопросительных предложениях в настоящем и прошедшем времени
- Сложное подлежащее и сложное дополнение в предложениях
- Выражение желаний и сожалений с использованием конструкций I wish, If only
- Согласование времен в рамках сложного предложения

Работа над развитием навыков, необходимых для успешного выполнения экзаменационных заданий

Чтение

- Ознакомительное чтение текстов
- Просмотровое/поисковое чтение текстов
- Изучающее чтение текстов
- Понимание и нахождение синонимичных и антонимичных выражений в тексте
- Грамматическое и лексическое соответствие частей предложения
- Принципы построения предложения, логика повествования в текста
- Развитие компенсаторных умений при работе с текстом
- Стратегии выполнения задания 10
- Стратегии выполнения задания 11
- Стратегии выполнения задания 12-18

Письмо

- Критерии оценки задания 39, стратегии его выполнения
- Критерии оценки задания 40, стратегии его выполнения
- Понимание формальности и неформальности различных текстов, использование особенностей различных форматов при письме
- Структура личного письма, планирование личного письма, достижение его коммуникативной задачи
- Структура эссе, планирование эссе, достижение его коммуникативной задачи
- Стратегии написания введения и заключения для эссе
- Использование описательных слов и выражений на письме
- Выражение личного мнения, изложение аргументов, подведение итогов в эссе
- Пунктуационное оформление личных писем и эссе
- Использование вводных слов и конструкций на письме

Аудирование

- Слушание с целью понимания основного содержания аудиотекста
- Слушание с целью извлечения необходимую/запрашиваемую информацию из аудиотекста
- Слушание с целью полного и точного понимания высказываний в аудиотексте
- Понимание и нахождение синонимичных и антонимичных выражений в аудиотексте
- Прогнозирование ключевых слов и содержания аудиотекста
- Распознавание и интерпретирование оценочных суждений, выражающих отношение автора к сказанному
- Определение верной, неверной и отсутствующей информации
- Стратегии выполнения задания 1
- Стратегии выполнения задания 2
- Стратегии выполнения задания 3-9

Говорение

- Критерии оценки задания 1 устной части экзамена, стратегии его выполнения
- Критерии оценки задания 2 устной части экзамена, стратегии его выполнения
- Критерии оценки задания 3 устной части экзамена, стратегии его выполнения
- Критерии оценки задания 4 устной части экзамена, стратегии его выполнения
- Выражение личного мнения, изложение аргументов в устной речи
- Составление краткого описания изображений, высказывание предположений
- Сравнение изображений, подчеркивание сходств и различий, выражение предпочтений
- Планирование монолога
- Произношение знакомого и незнакомого лексического и грамматического материала
- Использование вводных слов и конструкций в устной речи

Насколько публикация полезна?

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Онлайн-школа

Doma.Uchi

Тип ученика

Дети

Возраст

17 лет

Класс

11 класс

Экзамены

ЕГЭ

Возрастной тип

Старшие классы

Формат

Репетитор

Уровень

Средний, Средний начальный

Уровень CEFR

Intermediate (B1), Pre-intermediate (A2/B1)

Цель курса

Подготовиться к экзаменам, Продолжить учить (для продолжающих), Улучшить школьные оценки, Школьная программа

Особенности

Гибкое расписание, Отмена урока, Перенос урока, Собственная онлайн-платформа

Сертификат

Дают сертификат об обучении

freeless

Бесплатный урок

Пролистать наверх